尊老爱幼主题班会讲稿

尊老爱幼是美德 小屯中心小学三(1)班

　　一、活动目的

　　通过主题班会的召开，使学生知道在平时生活中，自己的行为存在著问题，从“自我”中走出来，懂得尊老爱幼是一种美德，并从身边的 小事做起，做一个尊老爱幼的好少年。

　　二、活动准备

　　1.拍摄同学日常生活中不尊重长辈的生活画面。

　　2.录制家长的话。

　　3.收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例，举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼小标兵”。

　　三、活动过程

　　(一)知道尊老爱幼是中华美德

　　1.主持人宣布“尊老爱幼，从我做起”主题班会开始。

　　2.教师讲故事 3.听了老师讲的这个故事，你明白了什麼?

　　学生自由发言(围绕尊老爱幼是中华民族美德进行发言)。

　　(二)找出自身存在的问题，走出“自我”

　　1.播放几个视频，找自身的问题。

　　(1)放学时妈妈来接，一见面，学生就把重重的书包扔给了妈妈，并告诉妈妈，明天学校检查红领巾，让妈妈洗。然后，理也不理就跑著和同学去玩了。

　　(2)看见自己喜欢的东西，家长不给买，一边哭，一边打家长。

　　(3)课间楼道内，大同学追跑打闹，撞倒了小同学，头也不回地就跑了。

　　(4)中午排队打汤，大同学直接加塞到小同学面前，还威胁小同学不许 告诉老师。

　　讨论：这是我们生活中常见的画面，你们说说，他们做得对不对?为什麼?

　　(三)树立古今中外、身边同学尊老爱幼的榜样

　　1.听故事《孔融让梨》《黄香的故事》《好少年张斯振》《毛主席的故事》。 通过四个不同时代、不同人物的故事;懂得尊老爱幼人人应该做，这是中华民族的美德。

　　2.播放孩子给妈妈端洗脚水的公益广告。

　　3.这个短片中谁最让你感动?为什麼?学生自由发言。

　　4.树立现实中的榜样。

　　(1)视频《夸夸我家的好孩子》。

　　(2)班级尊老爱幼标兵的演讲。

　　(3)班中尊老爱幼标兵的小故事。

　　(四)学美德从自身做起，从身边小事做起，做尊老爱幼的好学生。

四.教师总结。

　　

小屯中心小学 三(1)班

顶......叹为观止.....












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