培养更多的优秀“师傅”

沈阳铁路局本溪车务段在运输生产一线班组开展“师爱徒、徒敬师”主题教育活动，用传统的师徒模式塑造良好的企业文化，并在实际中给予激励，使其传承下去，笔者认为，此举难能可贵，应大力弘扬。

现实生活中，很多技能不能用文凭和证书来衡量，安全生产的素质和技能更不能用文凭和证书去衡量，取得注册安全工程师资格证不代表就全面就掌握了安全生产或安全管理的技能，标准化的人才培养和流动机制固然重要，但学徒这种古老的人才传承机制也不应被边缘化，相反，在新的历史条件下，面对新的发展环境，更应该借助师带徒这一传统模式，使其发挥出对企业安全生产工作的推动作用。

其实，很多企业中都在运行师徒模式，为了让初入车间的工人，尽快掌握工作技能，都会有师傅引领，甚至会经过师傅们“手把手”的指导，效果可谓不错，但反映到企业安全生产工作中，有的就会大打折扣，究其原因，不外乎是企业领导层对安全生产工作的重视程度。

所以，让师带徒发挥对安全生产工作的推动作用，首先要解决好企业领导层对安全生产工作的重视问题，火车跑的快全靠车头在，企业负责人高度重视了，一层传向一层，师傅受教了，徒弟才会跟着效仿。其次要培养更多的优秀师傅，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，有其师必有其徒，严师出高徒，这就要求培养出更多的优秀师傅。当然，这优秀不只是会熟练的工作和投机取巧，这优秀是能够真正贯彻“安全第一、预防为主”，是能遵章守纪和言传身教，不仅自己能够严格按照安全生产的规章制度和安全操作规程工作，带出的徒弟亦是如此。