古诗文咸鱼翻身？

古诗文咸鱼翻身？

　　两天后，习近平总书记再次提到了古诗文。
　　据媒体报道，昨日，在前往塔吉克斯坦的专机起飞之后，习近平专程来到后舱看望工作人员。一位记者说：“习大大好！您前天说语文不能‘去中国化’，反响很热烈。”习近平很有感触地说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
　　9月9日，为庆贺2014年教师节，习近平总书记专程到北师大视察，他在翻看课标时对师生们说，“我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”。
　　基本上，古诗文在中小学课本中的比重会大幅提升，在遭遇“瘦身”之后咸鱼翻身。已经有报道，自明年9月，北京小学一年级语文的古诗词将由现在的6-8篇增到22篇，整个小学阶段不少于100篇。
　　相较于古诗文，如今充斥于网络之上的“火星文”和俏皮话，谁要不说上几句，都没办法和小伙伴愉快地玩耍了。特别是那些新新成语，比如喜大普奔、不明觉厉、地命海心，让词典都不知该如何是好了。可是，这不过是俚语文化的互联网版本，不用太长时间，谁还会记得呢？这样的文化，自己人热闹就算了，外人是不当回事的。
　　古诗文是个奇怪的东西，小时候死记硬背，说填鸭式教学也不为过，以为乏味。但长大成人之后，脱口而出的古诗文，就是小时候不求甚解的那些课文。如今咂摸起来，夹杂着时间的味道，诗文的气质早已入骨。
　　古诗文之美，课本是一种渠道，文艺作品也是一种渠道，甚至后者润物细无声。有多少人是从《甄嬛传》里知道卓文君的这句“宁得一心人，白首不相离”。又有多少人是在《甄嬛传》的片尾曲知道温庭筠的“小山重叠金明灭”。可惜了《古文观止》，不是好的文章看到这里可以休止了，而是止步于古文，躲得远远。
　　中国是一个诗的国度。鲁迅文学奖湮没多年，只因几首争议极大的“打油诗”入选，舆论就炸开了锅。我们能够容忍烂小说，实在不能容忍烂诗词。在流行音乐里，中国人最擅长的不是旋律，更别提节奏，我们最擅长的是填词。诗词就在我们的气血和基因里，我们只是不知道如何释放出来。中华文化悠悠千年，诗词散文更是冠上明珠，这是我们与生俱来的软实力。一个大国的崛起，必然伴随着文化的外溢和输出。如果我们自己对此都不够自信，都不够熟稔，何谈影响别人。
　　当然，古诗文咸鱼翻身，光有古诗文的课文还不够，还得有古诗文的良师，否则古诗文在小学生心中，生不出瑰丽的中华文化种子。当前教育改革和高考改革隆隆作响，这也是另一个改革的方向。

古诗文咸鱼翻身，光有古诗文的课文还不够，还得有古诗文的良师