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一步搞定

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自由空间 发表于 2009-3-12 09:58:00 |显示全部楼层




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自由空间 发表于 2009-3-12 10:01:00 |显示全部楼层






 

 

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自由空间 发表于 2009-3-12 10:37:00 |显示全部楼层

     现代意义的培训,需要更多的交流与互动。目前的安全培训有99%都在上大课,大多数企业习惯于于讲与听两个层面,课堂上动辄一百来人,讲课的人腿累,嘴累;听课的人屁股累,腰酸。后排与前排跨度二、三十米,再加上讲师授课方式简单,课件制作枯燥,其培训的实际效果往往很差。

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自由空间 发表于 2009-3-12 10:43:00 |显示全部楼层
      我们在做培训之前首先要明白的是对谁来培训,对象的文化层次、社会关系、接触环境等进行了解,根据对方实际需求制定教材。课程讲解过程中多多做一些与他们之间有关系的举案,对他们有利的资料,只要对方感兴趣,这个课就可以讲出效果。想要好的培训效果,最主要的是要明白培训对象喜欢什么,容易接受什么,对于普通员工或者班组长,多讲点实用安全技术,多使用点事故图片,影视资料等,培训效果肯定好。
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kv2008 发表于 2009-3-13 14:33:00 |显示全部楼层

说得太对了,现实的培训就是这样子

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论坛元老

yx3312 发表于 2009-3-13 16:05:00 |显示全部楼层

说得太对了,现实的培训就是这样子

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cnjsjjjp 发表于 2009-3-15 17:09:00 |显示全部楼层
这样培训效果好
我是老界
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自由空间 发表于 2009-3-15 23:02:00 |显示全部楼层

人——安全管理的核心
人的活动离不开管理
     什么是安全?说得完整一些,是人在生活及生产过程中,消除能导致伤害,发生疾病或死亡,造成设备或财产破损,以及危害环境的条件,从而实现生活及生产的目标。因此可以说:安全是人类活动本身的有机组成,是人类活动过程中始终必须保持的一种状态。没有“安全”的状态,人类活动是无法进行的。
人在进行各种活动的过程中,必然要对活动本身进行管理(控制),以求实现活动目标。那么,在对活动本身的所有管理(目标管理、过程管理、成本管理……)当中,就必然同样存在着对“安全状态”的管理。所谓安全管理,就是针对人们活动过程的安全问题,运用有效资源,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现活动过程中人与客观物质环境的和谐,始终保持安全状态,达到活动目标的实现。究其核心,笔者认为无非三点:(1)活动过程的危害识别。即:所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。(2)活动过程的风险评价。即:各种可能的危险、危害因素,能造成多大的伤害,这种因素将造成多大损失,能否接受。(3)针对不能接受的伤害,采取安全预防措施,保持良好的安全状态。
管理的三个过程
      人在进行各种活动过程当中,每一项活动都是按照这三步过程进行着,只不过有的人并没有意识到。例如:在吃饭的过程当中,我要实现一个目标,“将一块鱼肉吃进肚子里”。首先,我将一块鱼肉夹进自己的碗里,检查鱼肉里有没有刺(危害识别),发现刺后判断这根刺的大小、软硬(风险评价),剔除这根刺(采取安全措施),将这块鱼肉吃到肚子里(最终实现活动目标)。又例如:“行人穿越马路”,过程是这样的:首先,在穿越马路前,左右看看有没有上下行的汽车(危害识别),有上下行的汽车则对汽车的行驶速度和距离以及自己的速度作出计算判断,是否在马路中间与汽车相交(风险评价),当与汽车在马路中间相交的可能性很大时,自己停下来,让汽车先过(采取安全措施),最后在没有危险时,再穿过马路(最终实现活动目标)。所以我认为,只要是人类活动,就必然存在着安全问题,就必然存在着安全管理(如上述的三个过程)过程。而且,活动过程中不断发生着时间、空间、客观物质条件等的变化,因此,这三个过程始终在随着这种变化不断进行。
      那么,人类活动本身,是否存在不进行“安全管理”的情况?答案是肯定的,否则就不会出现这么多事故。同样以“行人穿越马路”为例,什么样的人不进行危害识别?“盲人”。他看不见上下行的汽车,即,不能作出危害识别。什么样的人不进行风险评价?“智障”。尽管他看到上下行的汽车,但总是不能对汽车的行驶速度和距离以及自己的速度作出准确计算判断,即,不能作出风险评价。什么样的人不采取安全措施?“行为失控者”。尽管他看到上下行的汽车,也对汽车的行驶速度和距离以及自己的速度能作出准确计算判断,但由于中枢神经系统的问题,大脑“叫停”,脚却不听,所以被车撞。于是,下面又有这样的一个问题被提出来:“盲人、智障、行为失控者”是否每次过马路都会被车撞?不会的。因为“被车撞”事故的发生,不仅取决于人的状态而且还取决于客观的物质条件(车及道路等的情况)。但是,“盲人、智障、行为失控者”过马路不被车撞是偶然的,而被车撞则是必然的。在当前我们的企业各项生产活动当中,时常发生一些大大小小的事故,说明在我们的企业当中确实存在着类似“盲人、智障、行为失控者”,在各自的生产活动中没有进行安全管理工作,从而导致事故的必然发生。“盲人、智障、行为失控者过马路”(以下简称“过马路者”)同“高处作业者不系安全带”从本质上讲是一样的,高处作业不系安全带未必每次都掉下来,但掉下来是必然的,其他各项生产活动,只要不做好安全管理也是同样,发生事故是必然的。
      综上所述,可以得出这样的结论:一、只要是人类活动,就必然存在活动过程的安全状态问题,安全是活动本身的有机组成。二、解决安全状态问题就要进行安全管理工作,就要进行上述的三个过程“危害识别、风险评价、采取安全措施”,但需要解决的是将这三个过程由人的自发行为转变为自觉行为,由被动行为转变为主动行为。三、安全管理是人在追求活动目标过程当中的一个管理,因此它具有的是过程管理的特点。四、人在活动中进行了安全管理,则不发生事故是必然的,发生事故是偶然的(人类存在着未知的知识领域)。反之,人在活动中不进行安全管理,则不发生事故是偶然的(存在着客观条件的制约),发生事故则是必然的。

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woonty 发表于 2009-3-25 14:04:00 |显示全部楼层

说得太对了,现实的培训就是这样子

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cainiao191 发表于 2009-4-8 01:05:00 |显示全部楼层

说得太对了,现实的培训就是这样子

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